Interakziozko feedback zuzentzailea hizkuntzen ikas-irakaskuntzan (I). Gaiaren aurrekariak, zergatik, noiz eta nola zuzendu

Artículo

Autor(es):
Ibañez Ramos, Marga
Año:
2021
Organizaciones:
HIZPIDE (Revista)
Número:
98
Página-inicio:
1
Página-fin:
19
CDU:
81
Áreas de conocimiento:
Glotodidaktika
DOI:
https://doi.org/10.54512/APMZ7327
Ver:
www.ikasten.ikasbil.eus

Colaboradores

Euskaltzaindia logoa
Deustoko Unibertsitatea logoa
Euskla Herriko Unibertsitatea logoa
Mondragon Unibertsitatea logoa

Patrocinadores

Eusko Jaurlaritza - Kultura Saila logoa
Bizkaiko Foru Aldundia logoa

Inguma datu-baseak OAI 2.0 delakoa onartzen du, oinarrian https://www.inguma.eus/oai2 URLa duelarik.
Copyright © 2024 UEU